In diesem sieben-seitigen Artikel im Jahrbuch eLearning und Wissensmanagement 2014 beschreibt Dr. Michael Ihne die aktuellen Trends beim mobilen Lernen. Dabei geht es nicht nur um die neue App-Kultur und Bildungs-Apps, sondern auch um die Grenzen des mobilen Lernens. Detailliert aufgezeigt wird der Einsatz von mobilem Lernen an Schulen, Hochschulen und in der betrieblichen Bildung. Hinweise zur Gestaltung mobiler Lernprozesse und ein Blick in die Zukunft vervollständigen den Überblick.